Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7



Лекция 8

3. 2. Способы образования производящих линий.

Вопросы по теме: 3.2.

3.2.1. Способы образования производящих линий?

3.2.2. В чем состоит способ копирования?

3.2.3. В чем состоит способ обката?

3.2.4. В чем состоит способ следа?

3.2.5. В чем состоит способ касания Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7?

При обработке поверхностей резанием зависимо от вида режущего инструмента и формы его режущей кромки исполь­зуют четыре способа образования производящих линий: копирование, обкат, след и касание. Суть этих способов

разглядим на при Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7­мере образования дуги окружности и выявим число и нрав фор­мообразующих движений для воплощения каждого способа.

Способ копирования (рис. 3.2, а) заключается в том, что форма про­изводящей полосы выходит в виде копии (отпечатка Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7) формы режу­щей кромки инструмента либо его профиля.




Рис. 3.2. Способы образования производящих линий:

1 - линия режущей кромки инструмента; 2- образуемые производящие полосы;

3 - траектория перемещения точки А режущей кромки инструмента; 4 — режущая точка инструмента; 5 — точки касания Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 образуемой производящей полосы режущей точкой 4 инструмента; 6 - линия движения режущей точки 4 инструмента; V1, V2 - относительные скорости

Другими словами, формы образуемой производящей полосы и режущей кромки инструмента совпадают (схожи). Этот способ используют в тех случаях Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7, когда для получения производящих линий употребляют фасонный режущий инструмент. В связи с тем, что форма образуемой производящей полосы уже заложена конкретно в режущем инструменте, для получения производящей полосы способом копирования не требуется никакого формообразующего Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 движения.

Способ обката (рис. 3.2,6) состоит в том, что форма обра­зуемой производящей полосы появляется в виде огибающей ряда поочередных положений, занимаемых режущей кромкой инструмента при обкатывании ею без скольжения образуемой полосы Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7. В процессе получения производящей полосы или режущая кромка инструмента катится по образуемой ею же полосы, или они взаимно обкатываются. Другими словами, образуемая производящая линия и линия режущей кромки инструмента должны быть Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 взаимоогибаемыми. Для получения производящей полосы способом обката требуется одно, но всегда сложное формообразующее движение — движение обката (качения).

Способ следа (рис. 3.2, в) заключается в том, что форма производящей полосы выходит в виде следа режущей точки Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 (фактически это очень маленький отрезок полосы) кромки инструмента при относи­тельном движении заготовки и инструмента. Потому для получения производящей полосы способом следа нужно одно обычное либо сложное формообразующее движение Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 (зависимо от формы об­разуемой полосы).

Способ касания (рис. 3.2, г) состоит в том, что форма про­изводящей полосы появляется в виде огибающей мест касания множе­ства режущих точек вращающегося инструмента в итоге отно­сительных движений Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 оси вращения инструмента (шпинделя) и заго­товки. Этот способ характерен при образовании производящих линий с ролью таких инструментов, как фрезы и шлифовальные круги, имеющих огромное количество режущих точек, а как следует, точек Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 касания, формирующих линию движения

образуемой производящей полосы. Для получения производящей полосы способом касания требуется два, пореже три формообразующих движения.

^ 3.3. Образование поверхностей.

Вопросы по теме: 3.3.

3.3.1. Опишите процесс образования поверхностей?

3.3.2. Формы роли вращательного движения в Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 образовании производящих линий?

3.3.3. Движения формообразования у металлорежущих станков?

Процесс образования поверхностей резанием заключается в том, что за счет согласованных относительных движений заготовки и инструмента безпрерывно образуются обе производящие полосы при Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 одновременном относительном их перемещении. Любая производя­щая линия появляется одним из обозначенных выше 4 способов, потому образование поверхностей характеризуется сочетанием 2-ух из 4 способов образования производящих линий, при этом это может быть сочетание одноименных Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 способов. К примеру, при образо­вании радиальный цилиндрической поверхности при помощи резца обе производящие полосы (окружность и ровная) получаются одним и этим же способом — способом следа (рис. 3.3, а).





Рис. 3,3. Исполнительные движения:

а — формообразования; б Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 — установочное; в — врезания; г — деления


В общем случае число движений формообразования для сотворения поверхности опре­деляется суммой движений формообразования, нужных для образования обеих производящих линий. Но часто встре­чаются случаи Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7, когда одно вращательное движение сразу участвует в разработке обеих производящих линий, нужных для образования поверхности, т. е. вращательное движение делает сходу две функции. Есть две формы роли вращательного движения в одновременном образовании обеих производящих линий Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7:

1) вращательное движение по отношению к каждой из 2-ух производящих линий выступает как раздельно взятое движение формообра­зования, к примеру, вращательное движение фрезы при обработке штампов, и пресс-форм концевыми фрезами со Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 сферическим режущим концом;

2) вращательное движение, участвующее в процессе образо­вания поверхности, по отношению к одной производящей полосы вы­ступает в роли формообразующего движения, а по отношению к дру­гой является Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 составной частью сложного формообразующего движе­ния, нужного для образования, 2-ой производящей полосы, к примеру, вращательное движение фрезы при обработке цилиндриче­ских колес червячными фрезами.

Во всех схожих случаях общее число формообразующих движений Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 при формировании поверхностей резанием становится меньше на единицу по отношению к на теоретическом уровне подсчитанной сумме и фактически не превосходит 3-х. Потому металлорежущие станки бывают с одним, 2-мя либо 3-мя движениями формообразования. Потому что в Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 металлорежущих станках образование поверхности осуществляется резанием, то все формообразующие движения станка сразу являются движениями резания. При этом если в станке имеется одно движение формообразования, то оно является движением скорости резания (обозначается Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 Фv). Если в станке есть два движения формообразования, то одно из их, имеющее огромную скорость, является движением скорости резания Фv, а 2-ое имеющее наименьшую скорость, является движением подачи (обозначается Фs). Из 3-х движений Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 формообразования в станке одно будет движением скорости резания Фv, имеющим самую большую скорость, а два других — движениями подачи Фs 1 и Фs2.
Лекция 9
^ 4. Систематизация ДВИЖЕНИЙ В СТАНКАХ.

4.1. Исполнительные движения в станках.

Вопросы Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 по теме: 4.1.

4.1.1. Какие движения именуют установочными?

4.1.2. Какие движения именуют делительными?

4.1.3. Какие движения относятся к вспомогательным?

4.1.4. Какие движения относятся к движениям управления?

4.1.5. число характеристик опции станка?

Все движения в станках, в том Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 числе и формообразующие, именуются исполнительными. По мотивированному признаку их можно поделить на движения: формообразования Ф, установочные Уст, деления Д, управления Упр, вспомогательные Всп (определение формообразующих движений дано выше).

Установочными именуют движения Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 заготовки и инструмента, нужные для перемещения их в такое относительное положение, при котором становится вероятным при помощи формообразующих движений получать поверхности требуемого размера. Примером установочного движения является поперечное движение Уст (П) резца для Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 установления его в положение, позволяющее получить радиальный цилиндр требуемого поперечника D (рис. 3.3, б). Время от времени установочное движение, при котором отсутствует резание, назы­вают наладочным.

Если при установочном движении происходит резание Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 материала, то такое движение именуют движением врезания (обозначается ^ Вр). К примеру, поперечное перемещение резца для образования канавки требуемого поперечника d (рис. 3.3, б) будет движением врезания Вр (П). Время от времени движение врезания по собственной структуре Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 может совпадать с дви­жением формообразования либо осуществляться сразу с ним.

Делительными именуют движения, нужные для обеспече­ния равномерного расположения на заготовке схожих обра­зуемых поверхностей. К примеру, при нарезании двухзаходной резьбы Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 фасонным резцом после нарезания одной винтообразной канавки требуется повернуть заготовку на 180° для нарезания 2-ой винто­вой канавки. Поворот заготовки на 180° и будет делительным дви­жением. Движением деления будет также движение Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 Д(В) поворота дисковой фрезы на угол  при затыловании ее зубьев (рис. 3.3, г). Делительные движения могут быть повторяющимися либо непре­рывными, что зависит в главном от конструкции режущего инстру­мента. Непрерывные Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 делительные движения по собственной структуре сов­падают с одним из формообразующих движений, которое делает сразу процессы формообразования и деления.

К вспомогательным движениям относятся движения, обеспечи­вающие установку, зажим, освобождение, транспортирование, быст­рое перемещение заготовки и Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 режущего инструмента в зону реза­ния, остывание, смазывание, удаление стружки, правку инстру­мента и т. п.

К движениям управления относят те, которые совершают органы управления, регулирования и координирования всех Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 других испол­нительных движений станка. К таким органам относятся муфты, реверсирующие устройства, кулачки, ограничители хода и др.

Определяющую роль в формировании кинематической структуры станка играют движения формообразования, установочные (вре­зания) и деления.

Хоть какое Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 исполнительное движение в станке можно охарактеризо­вать пятью пространственными параметрами: траекторией, скоростью, направлением, методом и начальной точкой. Более необходимыми пара­метрами хоть какого движения являются линия движения и скорость.

Зависимо от нрава исполнительного Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 движения, формы его линии движения, схемы резания, вида и конструкции режущего инструмента движение на теоретическом уровне можно настраивать по двум, трем, четырем либо 5 характеристикам. Наибольшее число характеристик опции может потребоваться только Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 сложному движению с незамк­нутой траекторией. По четырем характеристикам (кроме опции на линию движения) осуществляется настройка обычного движения с не­замкнутой траекторией, по трем характеристикам (на линию движения, ско­рость и направление) — сложное Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 движение с замкнутой траекторией.


^ 4.2. Кинематическая группа.

Вопросы по теме: 4.2.

4.2.1. Что представляет собой кинематическая группа?

4.2.2. Структура кинематической группы?

4.2.3. Какие движения могут совершать исполнительные кинематические пары?

4.2.4. виды ки­нематической связи?

4.2.5. Что понимают под внутренней Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 кинематической связью группы?

4.2.6. Что понимают под наружной кинематической связью группы??

4.2.7. Что обозначает символ ?

4.2.8. Что обозначает символ ?

4.2.9. Где размещаются органы опции, регулирующие количественные характери­стики движения.?

4.2.10. Где размещаются органы опции, регулирующие доброкачественную характеристику Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 движения?


Каждое исполнительное движение в станках осуществ­ляется кинематической группой, представляющей собой совокуп­ность источника движения, исполнительного органа (органов), кинематических связей и органов опций, обеспечивающих требуе­мые характеристики движения. Заглавие кинематической группы Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 ана­логично наименованию создаваемого ею исполнительного движения. К примеру, группу, создающую формообразующее движение, назы­вают формообразующей группой и т. п. Структура кинематической группы может быть различной и находится в зависимости от Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 нрава осуществляемого движения, числа исполни­тельных органов, потребности регулирования характеристик движения.

Под исполнительными органами понимают подвижные конечные звенья кинематической группы, конкретно участвующие в об­разовании линии движения исполнительного движения. Исполнительные органы, осуществляющие Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 абсолютное либо относительное движение заготовки либо режущего инструмента в процессе формообразования, именуют рабочими. К примеру, рабочими органами являются такие звенья станка, как стол, шпиндель, суппорт, ползун и т. п.

Почти всегда Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 исполнительные органы совершают вращательное либо прямолинейное движение, т. е. являются подвиж­ными звеньями вращательной либо поступательной исполнительной кинематической пары (рис. 4.1).







Рис.4.1. Исполнительные кинематические пары:

а - вращательная; 6 - поступательная

Зависимо от числа исполнительных органов Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 кинематические группы делятся на обыкновенные и сложные. Обыкновенные группы имеют один исполнительный орган, а сложные - два и поболее исполнительных органов.

Неважно какая кинематическая группа содержит в себе два отменно разных вида ки­нематической Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 связи -внутреннюю и внеш­нюю. Под кинематической связью в станках понимают такую связь меж звеньями либо исполнительными органами станка, которая накладывает условия ограничения, не дозволяющие занимать произвольные положения в пространстве относительно Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 друг дружку и иметь произвольные скорости.

Под внутренней кинематической связью группы понимают сово­купность кинематических звеньев и их соединений, обеспечивающих доброкачественную характеристику движения, т. е. его линию движения. Внутренняя кинематическая связь группы в станках Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 реализуется различными способами зависимо от нрава исполнительного движения, числа исполнительных органов в группе, требуемой точ­ности образуемой производящей полосы (траектории перемещения) и других причин. К примеру, в обычных кинематических группах она Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 осуществляется соединением 2-ух соприкасающихся звеньев исполнительной группы, одним из которых является сам исполни­тельный орган I группы, т. е. шпиндель, стол (рис. 4.1, а), ползун (рис. 4.1, б) и т. д.

В сложных Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 кинематических группах с 2-мя и поболее исполни­тельными органами внутренняя кинематическая связь реализуется в виде кинематической цепи (цепей), связывающей подвижные исполнительные органы группы и обеспечивающей строгую функ­циональную согласованность их перемещений либо скоростей. Эти цепи Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 именуют внутренними либо многофункциональными. При этом кине­матическое соединение исполнительных органов сложной группы может быть как механическим, т. е. цепью механических передач, так и немеханическим, к примеру, в виде электронной цепи Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7, как в станках с ЧПУ. Нужное малое число внутренних ки­нематических цепей в сложной группе не должно быть меньше, чем на единицу числа исполнительных органов. К примеру (рис. 4.1, а), группа, обеспечивающая Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 сложное движение (В1В2) и имеющая два исполнительных органа I и II, должна содержать в собственной структуре, как минимум, одну внутреннюю кинематическую цепь 1—4—2 меж исполнительными органами.


Лекция 10

Под наружной кинематической связью группы понимают совокуп Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7­ность кинематических звеньев и их соединений, обеспечивающих количественные свойства движения, т. е. его скорость, на­правление, путь и начальную точку. Обычно наружняя кинематическая связь сложной группы реализуется в виде кинематической Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 цепи 3—4 меж источником движения М и одним из звеньев внутренней связи группы. Для обычный кинематической группы наружняя ки­нематическая связь есть цепь 1—2 меж источником движения М и исполнительным органом группы I (рис. 4.1, б).








Рис Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7. 4.2. Структурные схемы кинематических групп:

а - сложной с 2-мя исполнительными органами; б -простой;

в - сложной с 3-мя исполнительными органами

(Тут и дальше на структурных кинематических схемах кинематические цепи механическими звеньями обозначены штриховыми линиями Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7, а немеханические участки цепей — 2-мя штриховыми линиями.)


Наружняя кине­матическая связь создана для передачи энергии от источника движения М во внутреннюю связь группы.

На рис. 4.1, в показана структурная схема кинематической группы, обеспечивающей исполнительное Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 движение (В1В2П3) и имеющей три исполнительных органа. Для обеспечения функцио­нальной согласованности перемещений либо скоростей исполнитель­ных органов I, II, III довольно 2-ух многофункциональных кинема­тических цепей, к примеру, 1—5—2 и Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 2—5—3 либо другого их соче­тания. Наружняя кинематическая связь группы реализуется кине­матической цепью 4—5.

Для конфигурации и регулирования характеристик движения в станках употребляют особые устройства, которые в общем случае на­зываются органами опции Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7. Органы опции таких характеристик движения, как линия движения, скорость и время от времени путь, на структурных схемах обозначают знаком , - с буковкой i, а орган опции направления движения – знаком - .

Заштрихованная Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 часть знака показывает на фактическое направление передачи дви­жения через орган опции. Органы опции движения на начальную точку и почти всегда на путь в структурных схемах не демонстрируют, потому что регулирование этих характеристик обычно Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 осуществляется вручную.

Органы опции, регулирующие количественные характери­стики движения, т. е. изменяющие скорость, направление, путь и начальную точку, всегда располагают во наружной связи кинематиче­ской группы (в цепи меж источником движения и внутренней Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 кинематической связью группы).

Органы опции, регулирующие доброкачественную характеристику движения, т. е. его линию движения, располагают только во внутренней кинематической связи группы. При этом в обычных кинематических группах, имеющих один исполнительный орган Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 и обеспечивающих вращательное либо прямолинейное движение, необходимость в органе опции на линию движения отсутствует. Это связано с тем, что траек­тория движения в таких группах неизменна и обеспечивается харак­тером соединения звеньев Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 исполнительной кинематической пары, одним из которых является сам исполнительный орган.

Сложные кинематические группы всегда имеют органы опции на линию движения. Таких органов может быть несколько, но не меньше числа внутренних кинематических Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 цепей в группе. К примеру, если группа имеет две внутренние кинематические цепи, то органов опции на линию движения должно быть, как минимум, два, т. е. по органу опции на каждую внутреннюю кинематическую цепь Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7.

^ 4.3. Кинематическая структура станков.

Вопросы по теме: 4.3.

4.3.1. Что представляет собой кинематическая структура станка?

4.3.2. Как осуществляется соединение 2-ух кинематических групп?

4.3.3. Что является главной и определяющей частью кинематической структуры?

4.3.4. Классы кине­матических структур металлорежущих станков Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7?

4.3.5. число характеристик опции станка?

4.3.6. Что необходимо учесть, устанавливая способы образования производящих линий?

4.3.6. Порядок составления и анализа структур кинематических групп?

Кинематическая структура станка представляет собой совокупа кинематических групп. Группы могут быть соединены меж собой Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 различными методами; их соединение находится в зависимости от многих, причин. Наибольшее воздействие на соединение кинематических групп оказывают общность их исполнительных органов и источника движения, также необходимость координации во времени Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 создавае­мых группами движений.

Всякое соединение 2-ух кинематических групп осуществляется особыми дополнительными устрой­ствами, такими, как суммирующие механизмы, реверсы, муфты и т. д.

Главной и определяющей частью кинематической структуры хоть какого станка является его Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 формообразующая часть, составляющая общее число и нрав групп формообразования, также их кине­матическое соединение. По этому признаку все обилие кине­матических структур металлорежущих станков можно поделить на три класса.

  1. Класс простых структур Э Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7, к которому относятся станки
    с кинематической структурой, содержащей только обыкновенные группы
    формообразования, т. е. группы, создающие движение Ф(В) и Ф(П);

  2. Класс сложных структур С, к которому относятся станки
    с кинематической Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 структурой, содержащей только сложные группы
    формообразования, т. е. группы, создающие движения Ф(В1В2),
    Ф (В3П4П5) и т. Д;

  3. Класс комбинированных структур К, к которому относятся
    станки с кинематической структурой, содержащей сразу обыкновенные и Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 сложные группы формообразования.


Каждый класс содержит определенное число типовых кинема­тических структур станков, которое можно условно записать буковкой с следующими 2-мя цифрами. Буковка показывает на класс, 1-ая цифра — на число Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 формообразующих групп, 2-ая цифра — на суммарное число обычных вращательных и прямолинейных движений, составляющих все формообразующие движения станка. К примеру, запись К24 значит, что станок имеет комбинированную структуру, две группы формообразования с 4-мя ординарными движениями.

Если Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 учитывать, что очень вероятное число групп формооб­разования в структуре станка равно трем, то можно составить таб­лицу типовых кинематических структур всех станков (табл. 4.1).



^ Таблица 4.1. Кинематические структуры станков.

Класс

структуры

Структура станка Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 при числе групп формообразования

1

2

3

Простый, Э

Э11

Э22

Э33

Непростой, С

С12







С13

С24

(С36)

С14

(С25)

(С37)

Комбинированный, К

-

К23

К34

-

К24

(К35)

-

К25

(К36)

-

(К26)

(К37)

^ Примечание: (в скобках указаны структуры станков, которые Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 изредка встречаются в станкостроении)

При составлении и анализе кинематической структуры станков следует верно представлять для себя изделие в целом и те его поверх­ности, которые должны быть обработаны резанием. Это значит, что Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 обработанную поверхность нужно .охарактеризовать как в поперечном, так и в продольном сечениях, т. е. установить соот­ветствующие производящие полосы, при относительном движении которых может быть образо­вана данная поверхность. Нужно также отчет­ливо Конспект лекций по курсу «Машины и оборудование» - страница 7 представлять для себя кон­струкцию режущего инстру­мента и форму его режущих кромок, также относитель­ное обоюдное положение об­рабатываемой заготовки и инструмента в процессе фор­мообразования требуемой по­верхности.


konspekt-uroka-okruzhayushego-mira-4-klass-umk-nachalnaya-shkola-21-veka.html
konspekt-uroka-po-biologii-7-klass-tema-uroka-razmnozhenie-i-razvitie-ptic.html
konspekt-uroka-po-chteniyu-tema-v-bianki-po-sledam.html